怎样改正执笔姿势？
前面咱们讲了错误的执笔姿势是不是一定要改？知道了，错误的执笔姿势不一定需要改，只要这种执笔姿势让自己感到舒服，不会影响视力，不会影响书写速度， 就可以不改。反之，如果执笔姿势影响视力，影响书写速度，特别是低年级低学龄的儿童，那是一定要改正错误的执笔姿势的。
今天咱们再来说一说怎样改正错误的执笔姿势。
很多家长反映，孩子的错误执笔姿势，当时是纠正过来了，知道怎样执笔才正确，但是一写作业又反弹回去了，孩子根本不会用新学到的正确的执笔姿势去写作业。
其实这是一种正常的现象。毕竟改正执笔姿势，相当于你又在学习一个新的技能，任何一个新技能都不是一学就能熟练掌握的。执笔姿势也一样， 不是说我一改过来马上就能用正确的执笔姿势写字了，95%以上的人是做不到的，为什么呢？错误的执笔姿势已经成为了一个习惯，错误习惯的改正不能立竿见影，同样正确习惯的养成，也需要假以时日。
给大家举个例子，比如说有的孩子执笔姿势是抱笔，抱笔书写时手指不会伸缩，主要靠手腕发力，正常写字时，手指手腕都要根据需要灵活发力，手指会前后伸缩，手腕会左右摆动。抱笔的孩子不会伸缩手指，当你给他把错误的执笔姿势纠正过来后，他的手指依然很生硬，还是不会收缩手指。改正执笔姿势就是换了一种发力方式，相当于学习一种新技能，要改掉你固有的习惯，对每个人来说都是很难受的。所以孩子初改执笔姿势，写字时就会觉得哎呀我不会写字啦，拿着笔有一种说不出的别扭。很多孩子坚持不了多长时间，就又回到错误的执笔姿势了。
要改正错误的执笔姿势，首先我们要明确，改正错误的执笔姿势，绝不是一朝一夕之功就可以的，一定不要操之过急。要每天练习正确的执笔姿势，要把改正执笔姿势和孩子平时写作业区分开来。孩子平时写作业时，可以用自己已经习惯的错误执笔姿势来写。改握笔姿势时，不要写作业，把这两件事情分开来做。改正执笔姿势，要单独拿出时间来纠正、练习，每天可以安排半个小时左右，这半个小时必须用正确的姿势来写，可以先安排十分钟的控笔练习，比如说抱笔的孩子手指不会发力，这十分钟我们就让孩子练习手指伸缩，可以写竖画捺画，锻炼手指发力，剩下的20分钟练字，必须用正确的执笔姿势来练字；勾腕的孩子不会摆动手腕，就让孩子多练习横画、撇画等笔画，锻炼摆动手腕，这样一个月左右，孩子就会基本掌握这项新的技能，这时候，我们就可以要求孩子，改用正确的执笔姿势来写作业，开始写得慢一点也不要紧，重要的是坚持下去，这样两三个月，孩子就会熟练掌握新的执笔姿势，新的书写习惯也就基本养成了，正确的执笔姿势也就可以伴随孩子一生了。
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