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拒绝“蕉绿”,阳光成长 乐山实验中学加强学生心理健康教育

hqy hqy 发表于2026-03-10 09:13:31 浏览63 评论0

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为加强学生心理健康教育,促进青少年身心健康成长,近日,乐山市实验中学举办了“拒绝‘蕉绿’ 阳光成长”主题班会活动。

班会伊始,主持人通过“击鼓传花”的互动游戏巧妙引入主题。同学们热情高涨,在轻松愉快的氛围中亲身体验情绪变化,学习心理健康知识。游戏过程中,现场气氛活跃热烈,欢声笑语不断。

随后,主持人运用生动形象的漫画图解,深入浅出地讲解了压力产生的机制和应对策略。在“焦虑自测”环节中,同学们认真进行心理状态评估,学会正视考试焦虑,培养积极应对的心态。通过互动交流,同学们增强了自我认知能力,掌握了情绪调节的有效方法。

在经验分享环节,主持人系统性地介绍了“考前准备”“考场应对”“考后调整”三个阶段的压力管理技巧。班会最后以励志名言“凡事发生,必有利于我”和“人生是体验的过程,不必追求完美”作结,引导同学们建立正确的成长观,以平和乐观的心态面对学习生活中的各种挑战。

学校相关负责人介绍,此次主题班会活动形式新颖,内容丰富,通过寓教于乐的方式帮助同学们正确认识焦虑情绪,掌握心理调适方法,为促进青少年心理健康发展起到了积极作用。同学们纷纷表示将以更加阳光自信的姿态迎接成长路上的各种考验,让青春在奋斗中绽放绚丽光彩。(文/图:王瑜)






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  • 1,停止追逐,退回自己的“战场”。

    处在“脑疯期”的男人,他的内心剧本是这样的:自己是追求真爱的英雄,情人是被拯救的公主,而妻子是阻碍他获得幸福的恶龙。当你拼命追逐他、试图拉他回来时,你恰恰坐实了他剧本中那个“恶龙”的角色。

    正确的做法是什么?

    停止一切追逐行为。不再主动联系他,不再问他“你在哪里”,不再苦口婆心地讲道理。他不是觉得你烦吗?那就让他彻底感受一下“不被烦”的滋味。

    这不仅仅是策略,更是一种态度。你不是被挑选的商品,你是一个有独立价值和尊严的人。当他感觉不到你在追他时,他内心那个“被争夺的英雄”的剧本就会开始崩塌。没有人追的英雄,还能叫英雄吗?

    当你停止追逐,你就把自己从那个“被抛弃的受害者”的位置上拉了回来。你把精力从“他怎么还不回头”转向“我今天需要做什么”。这个心理位置的转换,至关重要。

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